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平凡教师的平凡故事――记衡东县大浦镇大浦中学教师黄毅

2018-12-12 16:02:44 [上传者:周梦菡] [作者:] [责编:周梦菡]
黄毅老师在课堂上。

在美丽的湘江之滨衡东县大浦镇大浦中学里,有这样一位老师,他没有多少可歌可泣的壮举,却有认真做事、顾全大局、甘于奉献的习惯,他叫黄毅,从教18年来,他怀揣一颗对教育事业的真心,以教书育人为己任,在平凡中书写平凡人生。

  乐为人梯,育人为上,教学岗位抒年华

  2001年9月,刚从衡阳师范学院毕业的他,带着对教育事业的执著追求,用一颗炽热的心为学生传授知识、启迪智慧。十多年来,连续三届担任班主任,汉语言文学专业毕业的他从事着语文、体育、信息技术等多门学科的教学工作。

  古人云:君子爱人以德,小人爱人以姑息。承袭先贤之圣见,正视当今教育之利弊,黄毅认为教育当以传道、立德为先,他认为一个人在学生时代只有把“身形”塑正了,那么这个人在以后的人生道路中才不会出现大的偏差,从而为成才以及整个人生奠定坚实的基础,于个人、家庭与社会也才有益。

  2009年秋季新学期,根据教育改革要求,大浦中学的班级分成寄宿生班和通学生班。2009级175班是全校唯一的通学生班,也是那一届中综合素质最差的班,学生调皮,学习基础差,家长对教育不重视,问题家庭与留守学生多。开学时,没人愿意担任该班班主任。在此情况下,黄毅第一次走上了班主任工作岗位。接受班主任工作之初,有同事开玩笑对他说:“三年后,你可以在大浦街横行三十年。”意思是175班的学生初中毕业后会成为街头混混。黄毅偏不信这个邪,虽然之前没有班主任工作经验,但他虚心学习,坚持以立德为先,大胆管理,细心引导,三年后这个班平稳、顺利毕业。175班这个当年被人“瞧不起、戏言”的学差生班,没有一个学生成为街头混混,大多选择了学技术或者本分职业,更有学生后来应届考上了一本大学,还有学生出国留学,有七位同学在他那句“男人,要么西装革履运筹帷幄,要么参军入伍保家卫国”的激励下参军入伍,其中两位成了优秀的特种兵。

  “莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴于沂,风乎舞雩,咏而归。”黄毅老师非常喜欢孔子与曾皙的这段对话,他觉得这体现了教育的真谛。175班毕业后,他积极地思考与探索教育的诸多问题。“师”者的本义应是“教化”,教而化人心。“读万卷书,行万里路。”一个老师只有不断的学习和提高自己才能“言传身教”。所以他“出则远行,入则闲读”。工作之余在家便是读书,文学、艺术、哲学、历史、宗教、甚至陶瓷史、茶学方面的书都有涉猎。通过广泛的阅读优秀的中外书籍不断提高自己的学识与思想修养,从而来影响学生。175班毕业的那个暑假,他决定行“万里路”,历时39天,一人一单车骑行西藏,后来又参与攀岩、攀冰、高海拔登山等活动,历经雨雪风霜,领略最美的风土人情而拥有如高原般辽阔的胸怀,以积极的、向上的、健康的思想与理念言传身教、感化育人。

  平行分班中综合素质最差的2014级216班又被黄毅抽中了,他接受了该班班主任工作与语文教学任务。教学上,他大胆探索大语文教学,将人文思想和中国优秀传统文化与语文教学相融合,更注重方法和学生主动探索精神的培养,为他们的未来和终生发展奠定基础。在他的引导和教育下,该班毕业会考时由进校时的倒数第一完美逆袭成了顺数第一。

  忠于职守,服务为先,管理岗位甘奉献

  在上级教育主管部门培养和关怀下,黄毅于2006年走上了教育教学管理行政岗位,这一干就是十二年。基层教学管理工作繁、重、杂,上要完成上级主管部门安排的工作,下要为学校的发展和教学工作尽心尽责,他经常是加班加点,毫无怨言。2017年,学校接受省检国检,需要将学校这几年来的工作资料进行整理,教学这块资料特别多,他经常是加班加点到深夜,连续的加班让他的身体吃不消病倒了,他带病坚持加班。2017年8月2日这个日子让他记忆犹新,由于要接受上面的检查,十五岁的女儿拖着行李箱、背着铺盖孤身一人前往从未去过的杭州学美术。接受完检查,他急匆匆赶往杭州看女儿,离开杭州时,女儿抱着他嚎啕大哭,死活不让他走,作为父亲,他平生第一次泪如雨下、心酸不已。

  近两年来,大浦中学在发展上遇到了瓶颈,他积极思考和探索学校发展的办法,以素质教育为突破口,建立了各类兴趣小组,为学生的发展打开了另一扇窗,连续两年夺得了衡东县中小学生秋季田径运动会团体总分第一名,并有大批学生通过特长进入省市高级中学,大浦中学连续十三年获得了衡东县乡镇中学教育教学质量综合排名第一。

  由于工作成绩突出,先后被评为县乡优秀教师及先进教育管理工作者、荣立三等功。既入师门,甘于清贫,回首来路,不忘初心,他将继续兢兢业业、勤勤恳恳地在教育教学平凡的工作岗位上挥洒青春!